Cette vidéo démontre comment l’outil NotebookLM peut transformer des matières scolaires souvent jugées difficiles ou ennuyeuses au lycée (philosophie, économie, littérature) en contenus captivants grâce à l’intelligence artificielle.

Je présente trois cas concrets d’utilisation :

1. La Philosophie : Rendre un texte vivant

• Problème : Les textes philosophiques sont souvent perçus comme soporifiques et difficiles.

• Solution : J’ai utilisé l’Allégorie de la caverne de Platon pour générer une source audio (type podcast).

• Résultat : Un résumé audio de 10 minutes avec un ton dynamique et deux interlocuteurs qui décortiquent le texte, le rendant plus accessible et moins austère [01:04].

2. L’Économie : Clarifier avec des infographies

• Problème : L’économie peut sembler complexe avec ses concepts abstraits.

• Solution : Création d’infographies sur le thème du circuit économique.

• Résultat : Je montre deux versions : une version simple et pédagogique, et une version style « BD » très colorée et punchy pour rendre le sujet visuellement attrayant [02:40].

3. La Littérature (Français) : Visualiser les classiques

• Problème : La lecture de gros romans classiques (comme ceux de Zola) peut décourager les élèves.

• Solution : Utilisation de la fonction « présentation » pour le roman Germinal d’Émile Zola.

• Résultat : Un diaporama avec une ambiance graphique sombre et cohérente avec l’univers des mines, illustrant les personnages et les conditions de travail pour aider à s’immerger dans l’œuvre [04:28].

Conclusion Le message principal est que le problème n’est souvent pas la matière elle-même, mais la façon dont elle est présentée. NotebookLM permet de varier les formats (audio, visuel, diaporama) pour redonner envie d’apprendre [07:05].